تحضير نص النشاط الاقتصادي للسنة الأولى إعدادي

نحضير نص النشاط الاقتصادي نص قرائي ينتمي للمجال الاجتماعي والاقتصادي مقرر اللغة العربية للسنة الأولى إعدادي كتاب الرائد في اللغة العربية.

الفئة المستهدفــــة : السنة الأولى ثانوي إعدادي

الوحـــــدة الرابعة : المجال الاجتماعي والاقتصادي

المـــــــــــــــكـون : القـــــــــــــراءة

المــــــــوضــــوع : النشاط الاقتصادي ( نص وظيفي) ص114/محمد حركات

التحضير الشامل لدرس النشاط الاقتصادي

I. تأطير وملاحظة نص النشاط الاقتصادي:

1 – صاحب النص :

محمد حركات، باحث مغربي متخصص في علم الاقتصاد.

2 – مصدر النص :

كتاب ” الاقتصاد السياسي وجدلية الثروة والفقر” مطبعة المعارف الجديدة، الرباط، ط1 – 2002 ص 151 – 168 (بتصرف).

3 – مجال النص النص :

يندرج النص ضمن المجال الاجتماعي والاقتصادي.

4 – دراسة العنوان:

+ تركيبيا : مركب وصفي يتكوَّن من موصوف (النشاط) وصفة ( الاقتصادي).
+ دلاليا : يقصد به مختلف العمليات والمشاريع ذات الطابع الاقتصادي وعلاقات الإنتاج بالاستهلاك .

5 – الصورة المرفقة:

رسم يتناول مؤشرات نمو وتطور النشاط الاقتصادي، وتقريرا في الموضوع نفسه.

6- بداية النص ونهايته :

+ البداية : تشير إلى تنوع حاجيات الإنسان المادية والنفسية والفيزيولوجية.
+ النهاية : تشير إلى مفهوم الاستهلاك كعملية مكملة لدورة النشاط الاقتصادي.

الفرضيات المصوغة:

انطلاقا من المشيرات السابقة، نفترض أن:

– موضوع النص: أنواع الأنشطة الاقتصادية وعملياتها.
– نوع النص: نص تفسيري.

II. فهم نص النشاط الاقتصادي:

1- الإيضاحات اللغوية:

– سد الحاجيات : تلبيتها.
– الموارد : المصادر.

– المقايضة : مبادلة سلعة بسلعة أخرى
– نفقات : مصاريف.

2 – الفكرة العامة للنص:

ارتباط النشاط الاقتصادي بحاجيات الإنسان المادية والنفسية والفيزيولوجية من جهة، وبعمليات الإنتاج والتبادل والاستهلاك
من جهة ثانية.

الفرضية الصحيحة:

– موضوع النص: النشاط الاقتصادي وعلاقته بحاجيات الإنسان، عملياته الأساسية.

III. تحليل نص النشاط الاقتصادي:

1- الحقول المعجمية:

+ المعجم الدال على أصناف حاجات الإنسان:

+ الألفاظ والعبارات الدالة على مراحل النشاط الاقتصادي:

== تتعدد حاجات الإنسان وتتنوع، ويسعى من خلال ممارسته النشاط الاقتصادي إلى إشباعها.

2 – ملامح التفسير في النص:

أ – علامات الترقيم:

+ الفاصلة المنقوطة: توضيح الفكرة والتوسع في شرحها.
+ نقطتا التفسير: توضيح الفكرة والتوسع في شرحها.
+ العارضتان: بدل المقايضة التي كانت تستعمل قديما (= إضافة تفاصيل شارحة للموضوع).

ب- استعمال الأرقام: 1 – الإنتاج 2- التبادل 3 – الاستهلاك (= الشرح والتوضيح).

ج- ألفاظ وعبارات دالة على التفسير: فقد تكون …، من جهة ، من جهة ثانية…، حيث…، إذ أن…، كما …

د- التوكيد: وقد … – إن….
و- التمثيل : مثل النقل والاتصال..، كنفقات الكهرباء والهاتف …
ز- الأسماء الموصولة: التي.
3 – عناصر رسالة النص:
أ- المرســــــل: الكاتب.
ب- المرسل إليه: عموم القراء والمتلقين.
ج- الرســــــالة: ضرورة النهوض الاقتصادي لتحقيق رفاهية الإنسان.

4 – لغة النص:

اعتمد الكاتب لغة واضحة وتقريرية، واستعمل جملا طويلة ومركبة؛ قصد التفسير والإفهام ثم الإقناع.

5 – القيم التي يدعو إليها النص:

تشجيع الطموح، الجد والنزاهة في العمل..

+ نوعية النص: نص تفسيري.

•اقرأ أيضا:

تحضير درس الرياضة والمجتمع

8 أفكار عن “تحضير نص النشاط الاقتصادي للسنة الأولى إعدادي”

اترك تعليقا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *